"要不...我们去问问马欢？"一天，当又一道数学题难住他们时，辛志刚犹豫地提议。

马欢是班上的第二名，一个文静的女生，住在镇上，父亲是中学老师。她平时话不多，但学习很好，特别是理科。

吴普同有些犹豫。农村孩子的自尊心让他不太愿意向城镇同学请教，但不会的题目又确实需要解决。

最后他还是鼓起勇气，在放学后找到了正在收拾书包的马欢。

"马欢同学，能问你一道题吗？"吴普同尽量让自己的声音听起来自然。

马欢抬起头，有些惊讶，但还是点点头："哪道题？"

吴普同把那道困扰他很久的物理题指给她看。马欢仔细看了一会，然后拿出草稿纸："这道题的关键是要理解能量守恒定律在这里的应用......"

她讲得很仔细，不仅讲了这道题的解法，还讲解了这类题型的通用思路。吴普同茅塞顿开，原来自己一直没抓住问题的本质。

"谢谢你，"吴普同真诚地说，"你讲得比老师还清楚。"

马欢笑了笑："我爸爸是物理老师，经常给我讲题。"

从那以后，吴普同经常向马欢请教。他发现马欢不仅学习好，还很会讲题，总能抓住问题的关键。而且她从不摆架子，总是很耐心地解答。

有一天，吴普同问完题后，马欢突然说："其实你们农村来的同学很厉害。"

"为什么这么说？"吴普同很惊讶。

"你们条件比我们差，但学习都这么努力，"马欢认真地说，"我要是你们，可能早就放弃了。"

这话让吴普同很受触动。原来在城镇同学眼中，他们这些农村孩子也有值得敬佩的地方。

除了向同学请教，吴普同也开始琢磨更有效的学习方法。他发现英语成绩差主要是因为词汇量不够，于是给自己定下目标：每天背20个单词。

那辆黑色的永久二八自行车成了他的移动单词本。车把上、横梁上，到处都用粉笔写着英语单词。每天上下学的路上，他一边骑车一边背单词。

"abandon, a-b-a-n-d-o-n, 放弃...... acplish,a-c-c-o-m-p-l-i-s-h, 完成......"