冬至前的最后一节美术课，阳光像被打碎的金子，斜斜地穿过玻璃窗，在地板上织出一张金色的网，连空气中漂浮的粉笔灰都染上了暖意。陈老师抱着一摞画板走进教室，木质的画板边缘被磨得发亮，露出浅棕色的纹路，带着淡淡的松木香，像刚从森林里搬来的，还沾着晨露的气息。

“今天咱们写生，”她把画板分到每个人桌上，指尖叩击着画板发出“笃笃”声，像在敲小鼓，“就画窗外的梧桐树，不用追求像不像，抓住你眼里的样子就行。哪怕你觉得树枝像，树叶像小巴掌，都可以画出来。”

教室里立刻响起一阵轻微的骚动，铅笔盒开合的声音、椅子挪动的声音混在一起，像风吹过树叶的沙沙声。苏晓晓立刻把画板架在窗台上，铅笔在纸上敲得“哒哒”响，马尾辫随着动作一甩一甩：“我要画树顶上的鸟窝！上次我看见有只斑鸠在里面孵蛋，肯定暖和得像，说不定还铺着羽毛被呢！”陆知行则把画板转了个方向，对着操场，嘴里念叨着“梧桐树有什么好画的，枝桠乱糟糟的像拖把，不如画打篮球的帅哥，投篮的姿势多帅”，话音刚落就被陈老师敲了敲后脑勺，粉笔灰落在他的校服领子上：“给我画树，不然算你旷课，罚抄美术课本三遍。”

林溪把画板支在课桌上，画板的木质纹理硌着掌心，有点痒。她伸出手指，轻轻拂过粗糙的画纸，像在触摸树皮的纹路，感受那些凹凸不平的质感。窗外的梧桐树落尽了叶子，光秃秃的枝桠伸向天空，像无数双伸展的手，在蓝天上写着无人能懂的诗；枝桠间还挂着几个干枯的梧桐果，被风吹得轻轻摇晃，像系在枝头的小铃铛，仿佛下一秒就会叮当作响。

她捏着支HB铅笔，笔尖在画纸上悬了半天，却迟迟没有落下。自从有了那本深蓝色速写本，她画过很多东西——苏晓晓啃排骨时沾着酱汁的嘴角，像只偷吃的小花猫；陆知行被篮球砸中脑袋时的傻样，眼睛瞪得圆圆的像铜铃；江翊解数学题时微微蹙起的眉头，眉心有个小小的疙瘩，像颗没长开的青春痘——却从没画过树。梧桐树的枝桠太乱，像一团缠在一起的线，她不知道该从哪里开始，生怕画错了，画得不像，又被人笑话。

“从最粗的那根树枝画起。”江翊的声音突然从旁边传来，像颗小石子投入平静的湖面。他已经画好了树干，线条粗粗的，带着点颤抖，像被冻得发抖的树干，还特意在底部画了几道裂纹，说是“树爷爷的皱纹”。“像写作文时先搭框架，再填细节，树干就是树的骨架，得先把骨架立起来。”

林溪看着他的画板，果然，最粗的那根主枝像条粗壮的胳膊，撑起了整个树冠，其他的细枝像从胳膊上伸出来的手指，虽然歪歪扭扭，却有了树的模样。她试着在纸上画了条斜线，笔尖太轻，线条淡得像雾，几乎看不见；赶紧加重力道，斜线立刻变得清晰，像树干被阳光照出的影子，落在画纸上。

“你看，这样就好。”江翊的目光落在她的画纸上，停留了三秒。那三秒很短，却像被拉得很长，他的视线先落在主枝的线条上，再慢慢移到画纸边缘，像在确认线条的走向。然后他抬起头，嘴角弯起浅浅的弧度：“比我的直多了，我的树像被狂风刮过的歪脖子，站都站不稳。”

林溪忍不住笑了。他的树干确实歪得厉害，主枝往左边倾斜，细枝却往右边拐，像棵倔强的树，非要和风向对着干，透着股可爱的执拗。她突然想起他送的速写本，封面的银色星星被她画得歪歪扭扭，他却笑着说“比正正经经的好看，像会眨眼睛的星星”。原来在他眼里，不完美也是一种美。

铅笔在纸上沙沙游走，像春蚕在啃桑叶。林溪先画了根粗壮的主枝，然后在两侧添上细枝，有的向上翘，像在和天空打招呼；有的向下垂，像在和大地说悄悄话；还有的歪向一边，像在偷看旁边的教学楼。画到树顶时，她想起苏晓晓说的鸟窝，于是在最高的枝桠间画了个圆圆的小窝，用虚线勾勒出边缘，像被雾气笼罩着；里面画了两个椭圆形的小点，像两只依偎在一起的鸟，头靠着头，仿佛在说悄悄话。

“你画了鸟窝？”江翊的笔尖顿了顿，目光又落在她的画纸上，这次停留了五秒，比刚才多了两秒，视线在鸟窝上打了个转，“里面是斑鸠吗？苏晓晓说的那只？”

“嗯，”林溪的脸颊有点热，像被阳光晒过的玻璃，她用橡皮轻轻擦去一根多余的细枝，那根枝桠画得太密，像多余的头发，“苏晓晓说里面有斑鸠，我没见过，就瞎画的，不知道像不像。”

“不像瞎画的，”他指着鸟窝旁边的细枝，那里被她画了片残留的枯叶，边缘卷着，像被风吹得缩成一团，“你连枯叶都画了，比我认真多了。”他的画纸上，细枝光秃秃的，像被人剪过，只有主枝上画了个歪歪扭扭的树洞，洞口画得圆圆的，里面画了个小圆圈，说是“藏着过冬的松鼠，正在睡觉呢”。

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美术课过半时，陈老师踩着阳光巡视过来，她穿着米色的毛衣，袖口沾着点颜料，像不小心打翻了调色盘。在苏晓晓的画板前，她停住脚步，手指轻轻点着画纸上的鸟窝：“天台的鸟窝画得有生气，尤其是旁边的枯叶，被风吹得卷起来，像在动，好像下一秒就会飘落到纸上。”走到陆知行那里，她皱了皱眉，指着画纸上的树干：“让你画树，你画树干上打篮球的小人算怎么回事？还画了个篮球框，把树枝当篮板？给我擦了重画，不然真罚你抄课本。”

轮到林溪时，她下意识地想把画板往后挪，像只受惊的小兔子，却被陈老师按住了胳膊。陈老师的手心暖暖的，带着颜料的味道：“别躲，你的画很特别。”她指着画纸上的树枝，“你这树枝画得很有骨气，歪歪扭扭的却透着劲，像在和冬天较劲，不肯向寒风低头。”她又指着鸟窝里的小点，眼睛里带着笑意，“这两只鸟画得好，不用画眼睛也看得出它们在依偎，比我家画册里的还温柔，像在互相取暖。”

林溪的心跳轻轻漏了一拍，像被风吹动的树叶。以前总有人说她画得“不像”，说她的线条“软塌塌”，像没吃饱饭；这是第一次有人说她的画“有骨气”，还说“温柔”。她偷偷抬眼看向江翊，他正低头给树洞里的松鼠画尾巴，蓬松松的像团毛线，听见陈老师的话，笔尖顿了顿，耳朵悄悄红了，像被夕阳染过的云。

下课铃响时，林溪把画纸从画板上取下来，发现边缘被画板硌出了淡淡的纹路，像给画镶了个天然的框，带着木质的纹理，很有质感。苏晓晓抢过她的画，举到阳光下看，画纸被阳光穿透，树枝的影子投在她的脸上，像真的树枝：“你看你看，阳光透过画纸，树枝的影子像真的树枝！江翊，你快来看，她把鸟窝画得会发光，里面的斑鸠好像在眨眼睛！”

江翊走过来，目光落在画纸上，这次停留了足足三秒。他的视线先扫过主枝的线条，像在抚摸那些起伏的纹路；再落在鸟窝上，盯着那两个椭圆形的小点；最后停在那片枯叶上，像在数叶脉的纹路。然后他抬起头，眼睛亮得像落了雪的星星，闪着光：“枯叶的边缘画得很像，被虫蛀过的地方都画出来了，你怎么知道那里有个小洞？”