第二天的高等代数课，苏想几乎是踩着点溜进教室的，依旧选择了最角落的位置，恨不得把自己缩进墙壁里。

讲课的是一位思维极其跳跃的老教授，语速快，板书更是天马行空，常常一个定理讲到一半就“显然可得”、“不难证明”，然后唰唰写下结论，留下满教室的学生面面相觑，拼命追赶他的思路。

苏想听得云里雾里，笔记本上只记下了一些支离破碎的符号和问号。她紧张地攥着笔，指尖发白，每一次教授目光扫过后排，她都像受惊的鸵鸟般迅速低下头。

课间休息，教授布置了一道颇具难度的课堂思考题，涉及刚讲完但并未深入的一个概念。

教室里顿时响起一片哗哗的翻书声和窃窃私语，大多数人眉头紧锁。

苏想的心彻底沉了下去。这道题，姐姐的信里绝对没有提到过！她连题目在问什么都似懂非懂！

时间一分一秒过去。

就在苏想绝望地准备再次接受公开处刑时，前排突然响起一个清朗自信的声音：

“教授，我这里有一种思路。”

是周炽！

他唰地站起来，几步走到讲台旁，拿起粉笔，在黑板上飞快地演算起来。

他的动作流畅而富有力量，眼神专注明亮，仿佛整个世界只剩下那道题目和手中的粉笔。

“这里引入这个变换，可以绕过传统的证明路径，直接从这里切入……”

周炽的嗓音干净透彻，逻辑清晰，用一种更直观的方式拆解了那道难题。

不仅教授听得频频点头，连下面不少同学也露出了恍然大悟的表情。

苏想怔怔地看着那个沐浴在阳光和众人目光下的少年，心里涌起一股难以言喻的复杂情绪。有羡慕，有自卑，还有一丝微不可察的……向往。

这才是真正的天才，光芒万丈，坦荡自信。

讲完，周炽放下粉笔，拍了拍手上的粉笔灰，目光下意识地扫过后排，恰好对上了苏想未来得及收回的、带着怔忡和一丝崇拜的眼神。

周炽明显愣了一下。

这个总是低着头、沉默寡言的苏想，居然在用这种眼神看他？

他嘴角不自觉地向上弯了一下，露出一个阳光又带点小得意的笑容，甚至还冲着苏想的方向几不可查地扬了扬下巴。

苏想的脸瞬间爆红，像被火烫到一样猛地低下头，心脏却不受控制地漏跳了一拍。

他……他是在对我笑？

然而，这点微妙的、属于少女的悸动，很快就被更大的危机感淹没。